2019“魔法杯”思維盛典圓滿落幕 思維王誕生！

11月(yuè)16日，經過四個(gè)多小時的激烈比拼，在吧畫中(zhōng)國人民大學舉行的2019“魔法杯”思維盛典活動(dò志又ng)之“思維王”争霸的現場，啟蒙組、進階組、思維組和(hé)卓越組水鐵的四名思維王成功誕生。他們分别是來自内蒙古行知教育的趙梓熙、來自沈陽啵貝校舊樂(yuè)教育的翟俊瑞、來自上海凱蒂教育的竺晨謙、來自赤峰易樂(yuè)教來愛育的陸家璇。

張梅玲教授與思維王合影留念

4歲萌娃挑戰“思維王”

“魔法杯”思維盛典按照年齡和(hé)思維能力劃分組别，在今天的新制“思維王”争霸現場，年齡最小的選手來自啟蒙組，隻有4歲，小小的腦袋露出桌子(司內zǐ)，雖然年齡小但毫不怯場，無論是在“非凡思維”環節還是在“奇黑影思妙想”環節，都表現的自信而出色。

“思維王”争霸現場小選手們的精彩表現

“魔法杯”思維盛典活動(dòng)要求的年齡段是3-8歲，為何年快愛齡如(rú)此小的選手可(kě)以登上數理思維能力比拼的舞台？熟知數爸間理思維能力培養的老師(shī)和(hé)專家們都知道，孩子(zǐ)們從3話土歲開始就進入了思維發展的萌芽黃金期，3-8歲正是孩子(zǐ)們熱森思維能力提升的關(guān)鍵時期。讓孩子(zǐ)感受到“生事河活離(lí)不開數學”“生活中(zhōng)有數，生活中(zhōng)有形”冷師，在生活中(zhōng)培養孩子(zǐ)們對數理思維的興趣，以興趣來嗎兵激發孩子(zǐ)們的學習潛能。對此，省優秀校(xiào)長、市商筆管專家并享受政府津貼的課題評審專家、教書育人楷模、名師(shī)張建華老師生睡(shī)從多年的教學經驗入手，語重心長的跟在座的家長們說明“思維道我王”争霸中(zhōng)出現的題目類型涉及很多小學和(hé)初民飛中(zhōng)的思維能力，并且指出數學是培養思維能力的，而幼小銜接的數學集訓和師班窄化了數學，提早進行數理思維啟蒙受到了張老師(shī)的充分肯內林定。

“魔法杯”所倡導的數理思維能力與衆不同

今年走上“思維王”争霸舞台的125名小選手曆經三個(gè)月(yuè)信照的層層考驗，從全國34省市的數萬名同齡人中(zhōng)脫穎而出。在“思維王紅光”争霸的各個(gè)環節中(zhōng)，他們積極自信、鎮定自若民個，經曆了動(dòng)手+動(dòng)腦的多輪考驗。精彩的表現引得現場近農陣陣掌聲，無論從單方面的思維力還是全方位的綜合素養，小選手們的表現堪稱同友現齡人中(zhōng)的佼佼者。

幼兒數學研究領域的專家

對小選手們的表現進行點評

在“思維王”争霸的現場，小選手們對數理思維六大能力的展現強弱不一費資，展示了不同年齡段的思維特點。國内外著名教育心理學家、博士生導師(shī)、兒但冷童數學思維發展課題組組長、國務院特殊津貼獲得者張梅玲教授表示可生，隻有在思考中(zhōng)才能學會思考，在數理思維啟蒙上，家長和(hé有費)老師(shī)們應當思考孩子(zǐ)們在數理思維能力每一個吧就(gè)方面應該獲得何種訓練。這裡的每一方面也代表了孩子(zǐ)們的綜現答合素養，小選手們在台上分析問(wèn)題的邏輯能力、在動(dòng)手環節中近輛(zhōng)思維敏捷的反應能力、面對陌生環境平穩的心理素質、少你遇到思維難題不放棄的堅韌精神……“思維王”争霸的舞台是一個(gè)展示電事孩子(zǐ)們綜合能力的“試金場”，“魔法杯”思維盛典的整個(gè劇厭)過程是孩子(zǐ)們能力提升的一個(gè)“縮略圖”。這種綜合光船能力的展現不單單體現在舞台上，在孩子(zǐ)們日常的數理思維訓玩門練中(zhōng)，就應将其作為數理思維能力的重要組成部分融入進整個(習煙gè)學習和(hé)培養過程。

什麼樣的思維力才能助力孩子(zǐ)們成才？

“魔法杯”思維盛典是一個(gè)考察和(hé)提升孩子(zǐ)低但們數理思維能力的活動(dòng)，活動(dòng)初衷就是在遵循孩子(z兒就ǐ)們思維成長規律的基礎上，以獨創的互動(dòng)故事的形式，從小坐妹培養孩子(zǐ)們對數學的興趣，讓孩子(zǐ)學會用數學的方式去思考，教會孩子用動(zǐ)思考問(wèn)題和(hé)解決問(wèn)題的方式，為孩子(zǐ)的哥新後續發展提供強大的思維力量。

評委嘉賓為獲獎的小選手們頒獎

這種思維力的培養過程受到認知神經科學與學習國家重點實驗室教授習近、博士生導師(shī)、國際數學認知與學習協會(iMCLS)理事的周新林教授的下市認可(kě)，他說幼兒時期是孩子(zǐ)們大腦思維能力發展最快的時地道候，目前在市面上紛繁複雜的數理思維培養項目中(zhōng)，我們的活動(d友知òng)一直秉持初心，不以“拔苗助長”的方式損害孩子(zǐ)後續的成長，而是将海綠鍛煉孩子(zǐ)思維能力作為出發點，這種方式是非常可(kě)貴的。

評委嘉賓為獲獎的老師(shī)和(hé)學校(xiào)頒獎

“思維王”争霸舞台上，小選手們的創造創新能力表現了這種可(kě)貴的歌湖思維力量，這種力量也為孩子(zǐ)們日後成為優秀人才奠定了良好的地市基礎。它讓孩子(zǐ)們對新事物保持敏感和(hé)興趣，讓孩子厭一(zǐ)們遇到問(wèn)題後勇于鑽研。它不僅為孩子(zǐ)們日後的學科學習做場水好堅實的保障，還将會對其一生産生重要影響。

明年再相聚

“魔法杯”思維盛典由“中(zhōng)國管理科學研究院素質教育研究所多元智能測放音評研究中(zhōng)心”及“移動(dòng)互聯少(shǎ章雪o)兒教育聯盟”主辦，易樂(yuè)教育集團承辦。它是一場數理思維提升之媽樹旅，它将帶領孩子(zǐ)們告别幼兒數學簡單化學習模式，實現幼少(shǎo)兒數喝海理思維能力的綜合培養，增強中(zhōng)國兒童的思維力量。

評委嘉賓與所有小選手合影留念

未來之光，國之少(shǎo)年！“魔法杯”思維盛典助力未來之時他星的長遠(yuǎn)發展。明年精彩繼續，我們一起相約！